Liceenii vor putea câștiga sute până la mii de euro pe an pe stagii de practică în companii. Afacerile care participă la noul proiect de educație duală vor primi o reducere fiscală de la stat.
Fotografie: Renáta Jaloviarová, Adevărul
Producătorul de automobile Žilina Kia oferă elevilor de liceu de succes sprijin financiar de două mii de euro pe an combinat cu experiența profesională direct la fabrică și încheiat cu semnarea unui contract de muncă.
Totodată, statul va plăti studenților o bursă, care va varia de la 22 de euro la aproape 59 de euro pe lună, în funcție de merit. Pentru zece luni de practică pe an, studentul va putea câștiga până la 590 de euro. Cealaltă parte a recompensei va fi plătită de companie. De exemplu, în compania auto Kia, este de două mii de euro pe an.
Ministerul Educației speră că proiectul va crește interesul elevilor de clasa a IX-a pentru a învăța să devină metalurgist, producător de scule sau instalator. În fiecare an, companiile raportează aproximativ 39 de profesii pentru care nu au persoane calificate. Școlile, pe de altă parte, scot absolvenți care adesea nu își găsesc un loc de muncă.
„Plătind burse motivaționale, ne propunem să creștem interesul tinerilor pentru studii cu un număr insuficient de absolvenți”, a declarat ministrul Educației, Juraj Draxler. Adică, despre industriile în care companiile nu găsesc destui candidați potriviți, în ciuda șomajului ridicat la nivelul de 12,25 la sută.
Când studiază un domeniu deficitar, elevii cu nota medie de până la 1,8 vor primi lunar de la școală 58,77 euro. Puțin mai puțin, și anume 40,69 euro, vor încasa elevii cu note cuprinse între 1,8 și 2,4. Statul va plăti cel mai puțin, doar 22,60 de euro pe lună, ucenicilor cu nota medie între 2,4 și 3,0. Bursele de stimulare fac parte din sistemul de învățământ dual, care are scopul de a oferi studenților școlilor profesionale mai multă experiență în companii din septembrie 2015.
Marile companii private încearcă deja să motiveze elevii de liceu din școlile profesionale cu ajutorul banilor să practice direct în companiile lor. Producătorul auto Žilina Kia oferă elevilor de liceu de succes sprijin financiar de două mii de euro pe an combinat cu experiența profesională direct în fabrică și încheiată cu semnarea unui contract de muncă. „Ca parte a practicii profesionale, studenții școlilor secundare profesionale de aici lucrează în principal în sala de asamblare, în departamentul de întreținere, când operează mașini CNC în atelierul de motoare sau în atelierul de sudură”, a explicat Jozef Bačé, purtătorul de cuvânt al Kia Motors Slovakia.
Din punctul de vedere al elevilor, este o veste bună că plata unei burse de companie nu reduce în niciun fel valoarea bursei motivaționale de la stat. În plus, studenții pot primi o recompensă pentru productivitatea muncii dacă produc piese de înaltă calitate.
„Remunerația pentru muncă productivă se asigură pentru fiecare oră de muncă productivă prestată în cuantum de 50 până la 100 la sută din salariul minim orar, care este de 2.023 euro. La determinarea înălțimii specifice se ia în considerare și calitatea muncii și comportamentul elevului”, a declarat purtătorul de cuvânt al Ministerului Educației, Beáta Dupaľová Ksenzsighová. Școala secundară va plăti o astfel de recompensă în cazul practicării în atelierul școlii. Dacă studenții lucrează direct în firmă, banii vor fi plătiți de angajatorul privat din resurse proprii.
În urmă cu douăzeci de ani, Slovacia avea o educație profesională puternică, legată de practica direct în companii. Slăbiciunea la acea vreme era industria grea, incapabilă de a se impune pe piețele occidentale. Astăzi, țara de sub Tatra produce cele mai multe mașini din lume în ceea ce privește populația, dar există o lipsă de școli conectate la practică. Potrivit Institutului de Informații și Prognoze în Educație, ponderea elevilor de liceu care fac stagii direct în companii a scăzut de la 5,75 la 3,8 la sută în ultimii doi ani. Fără sprijinul statului, elevii erau educați doar de mari întreprinderi.
„În anul școlar curent, 86 de elevi din clasele a III-a și a IV-a ai școlii secundare din Košice-Šac fac practică operațională la locurile de muncă individuale ale fabricii, unde am contribuit la înființarea Centrului de Educație Profesională pentru Metalurgie și Inginerie Mecanică, precum și ca Școala Gimnazială Feroviară din Košice și Școala Gimnazială Tehnică din Košice”, a declarat Ján Bača, purtătorul de cuvânt al U.¤S. Oțel Košice.
Železiarne Podbrezová are și propria școală secundară de mulți ani. La Școala Gimnazială Profesională Privată de Metalurgie, studenții pot obține o diplomă de liceu în domeniile operator metalurgic, mecanic de mașini și utilaje, mecanic mecatronic și mecanic inginer electrotehnic. Pentru ucenici este desemnat un domeniu de trei ani de prelucrare a metalelor.
„În practică, pe lângă maeștrii de pregătire profesională, peste 300 de instructori – angajați ai companiei – se ocupă de stăpânirea de către studenți a materiei practice și a cunoștințelor astfel încât studentul să poată promova și probe parțiale pentru însușirea materiei. și astfel să fiți suficient de pregătiți nu numai pentru diploma de liceu profesional, ci și pentru viitoare angajări”, a explicat Vladimír Soták, directorul general al Železiarní Podbrezová. După terminarea studiilor, studenții obțin un loc de muncă direct în companie.
Statul intenționează să extindă acest sistem la mai multe companii prin introducerea învățământului dual din septembrie 2015. Dacă compania oferă unui student 400 de ore de practică, va putea reduce baza de impozitare cu 3¤200 pe an, ceea ce va economisi antreprenor aproximativ 700 euro taxe. De asemenea, statul va rambursa angajatorilor costurile în sute de mii de euro legate de administrarea sistemului de învățământ dual. Pentru acești bani, sindicatele patronale vor primi oameni care asigură acordarea de certificate pentru întreprinderile care oferă formare profesională.
„Vom verifica, de exemplu, și expertiza maiștrilor companiei, astfel încât să nu se întâmple ca firma să accepte un student și să nu-l educe”, a asigurat președintele Asociației Industriei Auto, Jaroslav Holeček. El mai arată că creditele fiscale ar putea fi și mai mari, întrucât actualii 700 de euro după bugetarea lunilor de zile abia vor fi suficienți pentru a acoperi costurile cu alimentele. Premierul Robert Fico nu a exclus posibile ajustări la aprobarea legii învățământului profesional în parlament.
