Ești peste COVID-19 și te confrunți cu schimbări de dispoziție? Copiii sunt, de asemenea, în pericol

Sunt din ce în ce mai puțini oameni în Slovacia care nu au depășit încă COVID-19. Pe lângă riscurile asociate sănătății fizice, cele strâns legate de sănătatea mintală sunt menționate tot mai des. Copiii și elevii care simt stresul din situația de criză sunt în mod deosebit expuși riscului, iar școlile închise temporar i-au izolat și social.

Potrivit experților, COVID-19 este o intervenție serioasă în organismul copilului. Deși au o evoluție mai blândă în comparație cu adulții, există și cazuri când evoluția bolii poate fi atât de gravă la copii încât necesită spitalizare chiar și în secțiile de terapie intensivă.

Pediatru Elena Prokopová îi sfătuiește pe părinți să urmeze surse de încredere atunci când decid să se vaccineze pe ei înșiși și pe copiii lor. „Adică medical și profesional. Pediatrii și medicii ar trebui să fie sursa de informații. Părinții trebuie să ia o decizie cu privire la vaccinare cu deplină seriozitate, să nu fie supuși farselor și dezinformării. Dar nimeni nu îi va forța, vaccinarea este voluntară în măsura maximă”.

Sindromul post-covid este, de asemenea, periculos. În Slovacia, potrivit imunologului Miloš Jeseňák, a fost înregistrat la aproximativ o sută de pacienți pentru copii. Medicii nu pot prezice ce copil va fi afectat. Spitalele sunt adesea vizitate de cei care nu au avut simptome de covid. Pe lângă sănătatea lor fizică, totuși, sănătatea lor mentală este din ce în ce mai în pericol.

Sprijinirea sănătății mintale a copiilor

„Ca urmare a „școlilor închise”, a activităților de club întrerupte și altele asemenea, am observat un număr tot mai mare de anxietăți, temeri, fobii sociale, depresie, diverse dificultăți emoționale, dependențe în rândul copiilor, care sunt stimuli alarmanți”a subliniat Jana Lednická de la Asociația CPPPaP.

Prin urmare, Ministerul Educației a avertizat înainte de începerea anului școlar că este necesară menținerea funcționării școlilor în cea mai mare măsură posibilă. „La fel ca anul trecut, când am trecut la învățământ la distanță și copiii au fost acasă câteva luni, și în acest an observăm o creștere semnificativă a datelor privind deteriorarea sănătății mintale. În ciuda acestui fapt, noi, adulții, încă mai avem șansa să sprijinim copiii și tinerii pentru ca urmele pandemiei să fie cât mai mici pentru ei. Comportamentul fiecărui individ va afecta funcționarea altora, inclusiv ratele de vaccinare. adaugă Svetlana Síthová, secretar de stat pentru incluziune, educație continuă și națională.

min.skolstva, PR, nu utilizați Svetlana Síthová, secretar de stat pentru incluziune, educație pe tot parcursul vieții și națională

Oferirea de educație cu normă întreagă depinde de vaccinarea populației, ceea ce pentru copii și elevi înseamnă nu numai educație, ci și menținerea relațiilor, interacțiunea și observarea comportamentului model. „Această rată de vaccinare nu este doar un număr, este o decizie liberă a fiecăruia dintre noi. O decizie care nu este „vreau”, ci înseamnă „am responsabilitatea”, responsabilitatea pentru deciziile mele,” a adăugat Síthová.

În această perioadă de criză, Ministerul Educației s-a implicat din ce în ce mai activ în sprijinirea elevilor și a profesorilor. Pe lângă Manualul de sănătate mintală sau standardele de consiliere, liniile de asistență care oferă intervenție la distanță în situații de criză sunt instrumente eficiente. „Succesul lor constă în principal în anonimat, deoarece acest principiu este cel mai important pentru copii și tineri, gratuit și accesibil.” a explicat secretarul de stat. După cum a adăugat ea, formatul liniilor a fost extins pentru a include Linia de sprijin pentru profesori. „Nu uitați că pilonul și sprijinul îngrijirii sănătății mintale sunt și unități de consiliere care aparțin Ministerului Educației, avem în sistem 258 dintre ele. În același timp, funcționează și echipe de consiliere în școli, în în care lucrează în total peste 8.000 de angajați”, a concluzionat Svetlana Síthová.

Ministerul Educației, PR, nu utilizați